摘要:据报道，英国20多家高校将报名参加一项试验，依照大学本科学员的均值分数鉴定毕业学位总成绩。此实施期内，英国高校本科毕业生的学位总分数将与现行标准的等级制并行处理参照。它是英国一项长久方案的一部分，期待毕业成绩总分数将能更强区别学员的成绩，尤其是现行标准的A与A-级别中间的区别。由英国高等职业教育学校…
据报道，英国20多家高校将报名参加一项试验，依照大学本科学员的均值分数鉴定毕业学位总成绩。
此实施期内，英国高校本科毕业生的学位总分数将与现行标准的等级制并行处理参照。
它是英国一项长久方案的一部分，期待毕业成绩总分数将能更强区别学员的成绩，尤其是现行标准的A 与A-级别中间的区别。
由英国高等职业教育学校（Higher Education Academy）举办的这一试验新项目将邀约20至25所高校报名参加，致力于寻找更精准纪录大学本科学生成绩的方式。
该试验将在2020年逐渐，预估将在2020年秋季*結果。
英国大部分学生以二等一级成绩毕业
优化成绩
现阶段，英国高校毕业成绩分为一等成绩（First Class）、二等一级（Upper Second Class）和二等二级（Lower Second Class）。
此项试验期待能将同等级成绩分到更准。
*终的毕业学位成绩将依据本科毕业生往年成绩和毕业考試成绩总计得到。
学位成绩以分数的方式反映，*大4.25分，*少0分。
换句话说，总成绩4.25分等同于如今的一等成绩中的A ，3.75等同于一等成绩中的A-。
一目了然
长期以来，各层面号召英国高校更精准地鉴定毕业成绩，出示更详尽的毕业生信息内容。因为绝大多数毕业生得到二等一级学位成绩，顾主们难以辨别应聘者的好坏。
分数制将学生毕业成绩更非常容易较为，也可以能够更好地反映学员在全部大学本科阶段的学习培训优劣。
现阶段，英国高校毕业生的成绩单早已实际列举了学员在高校期内选定的学科，所获得的成绩及其自己挑选学科的成绩。
承担该试验新项目的英国莱斯特大学（University of Leicester）副校鲍勃・伯格斯爵士舞（Sir Bob Burgess）说，这一试验可能是一场学生、高校、顾主和群众的大讨论。
级别還是分数？
一等成绩
优 4.25分 A
优 四分 A
优- 3.75分 A-
二等一级
良 3.5分 B
良 3.25分 B
良- 三分 B-
二等二级
好 2.75分 C
好 2.5分 C
好- 2.25分 C-
三等成绩
2 分 D
三等一级
一分 D
成绩及格
0.5分
不过关
0分
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