摘要:留学澳洲普通*在挑选学校时,毫无疑问有很多学生父母担心是为学生挑选公立学校,還是民办学校。以便已不让大伙儿困惑,出国留学我刻意为大伙儿归纳澳大利亚普通*公立和民办学校的差别。一、排行与总数从学校总数看来,公立普通*约占澳大利亚全部普通*数量的三分之二,私立*约占澳大利亚全部普通*数量的三…
留学澳洲普通*在挑选学校时,毫无疑问有很多学生父母担心是为学生挑选公立学校,還是民办学校。以便已不让大伙儿困惑,出国留学我刻意为大伙儿归纳澳大利亚普通*公立和民办学校的差别。

一、排行与总数
从学校总数看来,公立普通*约占澳大利亚全部普通*数量的三分之二,私立*约占澳大利亚全部普通*数量的三分之一。澳大利亚*大城市伦敦所属的新南威尔士州,现有普通*908所,在其中公立普通*623所,私立*285所;澳大利亚第二大都市悉尼所属的宾夕法尼亚州,现有普通*565所,在其中公立普通*366所,私立*199所;澳大利亚第三大都市布里斯班所属的北卡罗来纳州,现有普通*440所,在其中公立普通*250所,私立*190所。
从*升大学的*考试占比和总成绩看来,总的来讲,私立*的均值*考试占比和总成绩显著高过公立普通*。在伦敦地域*考试考试成绩排名前100的普通*之中,公立普通*占32所,私立*占68所,在*考试考试成绩排名前50的普通*之中,公立普通*占20所,私立*占30所;在悉尼地域*考试考试成绩排名前100的普通*之中,公立普通*占19所,私立*占81所,在*考试考试成绩排名前50的普通*之中,公立普通*占7所,私立*占43所。
从之上较为剖析中我们可以看得出,公立普通*的总数要显著超过私立*,可是在*考试总成绩靠前的学校之中,私立*的总数要显著超过公立普通*。
二、学校历史时间
澳大利亚公立普通*的绝大多数全是在澳大利亚美国联邦政府创立之后即1901年之后办校的,而私立*有非常大一部分是在美国联邦政府创立以前即1901年以前办校的。
以伦敦地域*考试考试成绩排名前100的普通*为例,办校時间在1901年以前的普通*现有33所,这在其中公立普通*占4所,私立*占29所,办校時间在1901年以后的普通*现有67所,这在其中公立普通*占28所,私立*占39所。
以悉尼地域*考试考试成绩排名前100的普通*为例,办校時间在1901年以前的普通*现有32所,这在其中公立普通*只占1所,私立*占31所,办校時间在1901年以后的普通*现有68所,这在其中公立普通*占18所,私立*占50所。
学校的历史时间与学校的排行也是有一定的本质关联。在全球排名前100位的高校之中,我们可以见到非常大一部分高校的历史时间全是在100年,200年乃至300年之上的。在澳大利亚诸多普通*学校之中,大家还可以见到学校历史时间在100年之上的普通*相比学校历史时间不上100年的普通*,*考试考试成绩的整体排名前者要显著高过后面一种
三、入校门坎和入校规定
澳大利亚普通*的入校门坎和入校规定能够 从是不是招收国际学生、招收国际学生的总数及其实际入校*研究规定和英文工作能力规定等层面开展剖析。
*先,留学澳洲普通*尽管公立普通*约占全部普通*数量的三分之二上下,可是这在其中仅有一部分公立普通*招收国际学生。例如伦敦所属的新南威尔士州,公立普通*总数现有623所,在其中仅有106所普通*招收国际学生;悉尼所属的宾夕法尼亚州,公立普通*总数现有366所,在其中仅有89所普通*招收国际学生。占到全部普通*数量约三分之一上下的私立*也不是每一所学校都招收国际学生,延续性地招收国际学生的私立学校约占私立学校数量的50%上下。
次之,在招收国际学生的总数层面,公立普通*大部分都是有严苛的总数限定。澳大利亚公立普通*的重中之重是以便考虑本地学生的入校要求,在这个基础上,若有空闲的学士学位,才会招收国际学生,一般国际学生的数量不容易超出学校学生数量的5%。私立*招收国际学生的总数则有一定的差异,有悠久的历史而且*考试总成绩高的私立*,针对本地学生来讲也是一位难寻,因而仅仅把招收国际学生做为招生数多样化的填补方式,国际学生占比一般会操纵在3%上下乃至更低。
此外,留学澳洲普通*在实际的入校规定层面,公立普通*和私立*的较大差别取决于全部的公立普通*也不规定学生出示AEAS考试分数,而绝大多数*考试总成绩高的私立*则规定学生出示AEAS考试分数。
四、培训费
澳大利亚的公立普通*与私立*在培训费现行政策和培训费总数层面存有很大的差别。
澳大利亚公立普通*针对本地的学生不是扣除培训费的,针对国际学生则是收费标准的。澳大利亚不一样州或地域的公立普通*向国际学生扣除的培训费略微差别,培训费大概范畴在每一年11000澳币至15000澳币。在同一个州和地域的全部招收国际学生的公立普通*之中,向国际学生扣除的培训费是完全一致的。例如伦敦所属的新南威尔士州,现有106所公立普通*招收国际学生,现阶段每一年的培训费都是13500澳币;悉尼所属的宾夕法尼亚州,现有89所公立普通*招收国际学生,现阶段每一年的培训费全是14350澳元。因为公立普通*向国际学生的收费标准是一致的,可是学校中间在*率和教学水平等层面则存有一定的差异,因而公立普通*存有一个较为显著的性价比高难题。
澳大利亚私立*针对本地的学生和国际学生全是收费标准的,并且是一个学校一个培训费,培训费中间也存有很大的差别。危害民办学校培训费的关键要素包含*率排行、学校信誉、学校所在位置和硬件软件设备等。私立*的培训费能够 区划成三个类型,*个类型是每一年培训费在三万澳币之上的,如伦敦的The King’s School,Presbyterian Ladies College,悉尼的Trinity GrammarSchool,Carey Grammar School,第二个类型是每一年培训费在两万-三万澳币中间的,如悉尼的Yarra Valley Grammar School,第三个类型是每一年培训费在两万澳币下列的,如悉尼的StottsCollege。
五、学校所处所在位置和周围环境
跟我国一样,澳大利亚也区划校区(SchoolZone)。澳大利亚公立普通*意味着的是大家文化教育,因而每一个校区大部分都是有总数不一的公立普通*,校区的人口总数越多,公立普通*总数一般也会越大。澳大利亚私立*意味着的是英才教育,因而并不是每一个校区都是有私立*。从私立*遍布的所在位置特性看来,人均纯收入相对性较高及其房子平均价相对性较高的地区,私立*的总数也相对性较多。以悉尼为例,被认可为悉尼崇高地区的Kew区,现有6所*率排行在前100的私立*,在此外一个崇高地区Canterbury,现有4所*率排行在前100的私立*。
六、男人女人校和混校及其学校班级设定
在澳大利亚公立普通*之中,绝大多数学校全是混校,男校和女校只占一小部分。以伦敦所属的新南威尔士州为例,在*率排名前100的32所公立普通*之中,混校有19所,男校有5所,女校有8所;以悉尼所属的宾夕法尼亚州为例,在*率排名前100的19所公立普通*之中,混校有15所,男校有1所,女校有3所。
在澳大利亚私立*之中,混校和单性別学校能够 说成各占千万家。以伦敦所属的新南威尔士州为例,在*率排名前100的68所私立*之中,混校有25所,男校有15所,女校有28所;以悉尼所属的宾夕法尼亚州为例,在*率排名前100的81所私立*之中,混校有39所,男校有11所,女校有31所。
从学校的班级设定视角看来,公立普通*的班级设定绝大多数全是7-十二年级,而民办学校的班级设定大多数为1-十二年级。
七、住宿与走读
在澳大利亚公立普通*之中,绝大多数学校全是走读学校,仅有某些的精锐公立普通*是住宿学校。在招收国际学生的公立普通*之中,基本上全部学校全是走读学校。
在澳大利亚私立*之中,绝大多数学校是走读学校,一小部分学校是住宿学校。民办学校中的混校出示住宿的相对性较少,男校和女校出示住宿的相对性较多。
以伦敦所属的新南威尔士州为例,在*率排名前100的普通*之中,走读学校有73所,住宿学校有27所;以悉尼所属的宾夕法尼亚州为例,在*率排名前100的普通*之中,走读学校有80所,住宿学校有20所。
针对国际学生而言,假如留学澳洲普通*要申请办理寄宿制学校学校,仅有挑选私立*。此外,出示住宿的民办学校之中,通常并并不一定学生全是住宿的,住宿部位一般全是比较有限的,一个学生数量在2000人上下的民办住宿学校,一般可以出示100-200人的住宿部位。
八、澳大利亚*教育设定和IB课程设定
在澳大利亚同一个州,公立普通*和私立*的*研究课程内容全是由区政府要求的。例如在新南威尔士州,公立普通*和私立*的学生全是学HSC课程内容(High School Certificate),在宾夕法尼亚州,公立普通*和私立*的学生全是学VCE课程内容(Victoria Certificate of Education)。因而,在澳大利亚当地的*教育设定层面,公立普通*和私立*是沒有差别的。
在国际*教育设定层面,澳大利亚公立普通*和私立*中间存有很大的差别。以IB课程为例,在澳大利亚出示IB课程的绝大多数全是私立*,仅有极个别的公立普通*出示IB课程。以伦敦所属的新南威尔士州为例,在*率排名前100的普通*之中,现有6所学校出示IB课程,所有为私立*;以悉尼所属的宾夕法尼亚州为例,在*率排名前100的普通*之中,现有10所学校出示IB课程,所有为私立*。
九、硬件配置设定和占地
在澳大利亚公立普通*之中,除开极少数的精锐公立普通*外,绝大多数的公立普通*在硬件设施层面沒有很大的差别。
在澳大利亚私立*之中,学校中间的硬件设施存有很大的差别。收费标准高,有悠久的历史,学校信誉好的私立*通常在硬件配置水准层面会高出一筹,学校占地也相对性较为大。
就硬件配置水准来讲,澳大利亚私立*的均值硬件配置水准要比公立普通*的均值硬件配置水准高出一筹,在学校占地、平均总建筑面积和教学器材平均占有率层面也是私立*相对性较高。
十、师资力量水准
在澳大利亚公立普通*之中,除开极少数的精锐公立普通*外,绝大多数的公立普通*在师资力量水准层面沒有很大的差别。针对绝大多数的公立普通*来讲,危害*率高矮的关键要素是招生数的差别,师资力量水准对*率的危害在次之。
在澳大利亚私立*之中,学校中间在师资力量水准层面存有很大的差别。收费标准高,有悠久的历史,学校信誉好的私立*通常在老师的平均收入和师资力量水准层面必须高出一筹。针对私立*来讲,危害*率高矮的关键要素除开招生数外,师资力量水准也起着同样关键的功效。
留学澳洲普通*公立和民办学校差别就为大伙儿详细介绍这么多,澳大利亚公立和民办*都是有其分别的优点,诸位学生父母可依据小孩的状况,为学生挑选学校,如不太好,可寻找出国留学*老师的协助。