马来西亚的基础教育商业模式是什么样

 马来西亚的基础教育商业模式为广大理工大学生*了更广泛、更灵巧的重要学习方式，即使有公立理工大学、公立理工大学和公立理工大学。 大学、国外理工大学附属*等。同样的学校为学生*了更多重要的学习方式和机会。简而言之，学生努力了四个深度。 制造重要途径：

公立工业大学 ：

萨德基，公立工业大学基本不是国内录取的，而是只招收博士生。即使公立工业大学是非营利性的，主要是

是为了满足邻近用户的学生学习需求。近年来，一些公立理工大学开始在*录取，这给了学生更多的理工大学选择。 择和良机。

公立工业大学的竞争优势 ：与公立学校相比，公立工业大学学校风景优美，公共设施完善，学杂费高。学生真的能感受到大学生。 全方位学习生活和自学环境。

公立工业大学严重不足 ：大多数公立工业大学都是高棉奈迈什英语讲座。( 80% 专业课用高棉文授课， 20% 使用英语专业课程 文学教学)，如果学生愿意多自学一门词汇，那么这种严重的缺点就会成为竞争优势，可以优先考虑可以招收专科生的理工大学。 全部专业化，这样一来，就相当于掌握了专科阶段的两个词汇，也就是英语和高棉语，为以后的就业和发展创造了良好的机会。

二、 外国理工大学直属附属*：

共 5 研究所。爱尔兰诺丁汉理工大学附属*，新西兰葛丁理工大学附属*，澳大利亚玛昂夫勒理工大学

附属*，澳大利亚耶鲁理工大学附属*，可以满足那些期待直接去爱尔兰和新西兰但又期待节约开支的学生的需求。 ，即使附属*的学杂费是校本部的一半或者 1/3 ，而且附属*的学生可以更顺利地转到校本部自学，尤其是爱尔兰诺丁汉。 理工学院附属*。当然，这类理工大学的学杂费一般都比马来西亚附近的学校贵，而且入学明确规定也比较高。

三马来西亚公立工业大学和理工大学 ：

马来西亚的公立理工大学分为五类：理工大学、理工大学、理工大学和大学。 理工大学是一所可以授予自己大专以上硕士学位的学校，而大学只能授予中等职业学校毕业证书。马来西亚有一所公立工业大学。 以及理工大学大学 18 所。

这些理工大学也分为相同的层次和规模，有的是非常漂亮的理工大学学校，有的是刚从公立大学升格为理工大学， 没有自己的校园。另外，他们的学杂费也大不相同。

公立工业大学和理工大学比较好的有奇勒理工大学，hubs亚太科技理工大学，利理工大学，精锐理工大学，unlike理工大学，多媒体理工大学

第四，公立大学 ：

马来西亚公立大学只能颁发中等职业学校毕业证书，不能颁发大专学历，所以那些大学和国外理工大学合作。 开设四联专业课程，或开设四联专业课程 3 0 专业化课程，促使学生获得国外理工大学的专业硕士学位，这类大学大概有 600 多家。 但能够直接从马来西亚获得其他国家的专科毕业证书的，即可以开办。 3 0 学校只有专门的课程。 20 左右，其他的必须选择。

选择四联专业课程，即必须在其他国家学习一到两年才能拿到大专文凭。此外，大多数公立学校都开设工程和计算机。 专业化，部分具有非常高的专业化特长竞争优势。

转运站其他国家：五、转运站：

即使马来西亚是大英国协*，过去从马来西亚转运站到爱尔兰、新西兰等大英国协*也比较简单，手续也比较简单。近年来，随着转运站学生人数的增加和越来越多的问题，转运站的签证也比萨德基复杂，尤其是曾经。 在*默认的学生，在马来西亚的再次获得率仅为 50% 。在没有默认历史的情况下，学生的获得率为90% 以上。 如果你真的期待转运站在其他国家，一般建议学生优先考虑那些四联专业课程成功的学校。一般来说，这种学校非常有经验，可以帮助学生顺利转运站到合作的理工大学，只要学生按照明确的规定完成合适的学业规定和通过率，并在办理前做好适度的准备。

同样的学校为学生*了更多同样重要的学习方式和机会。简而言之，学生努力了四个深度。

制造重要途径：

公立工业大学 ：萨德基，公立工业大学专科基本不对国内录取，而只招博士生。即便公立工业大学是非盈利性特性，通常是满足用户邻近地区学生学习的需求。近些年，部份公立工业大学开始对国内录取，如此一来又给学生多一个上理工大学的选 择和良机。

公立工业大学的竞争优势 ：与公立学校相比，公立工业大学学校风景优美，公共设施完善，学杂费高。