美国*靠谱

伴随美国*一步步的被大众所熟知，大家越来越希望来到美国留学，毕竟早点去可以早点适应环境，可以*自己能力，那么如何判断美国*的好坏呢，跟着我来看看。

一、USNews & World Report 美国新闻与*报道排名榜

除了每年公布大学榜单外，《美国新闻与*报道》杂志也

对全美的两万多所公立*进行评估分析，**和各州的*佳*榜单，其中表现*优的500所*获得*荣誉。此排名主要依据在校学生三种层面上的表现，首先是全校学生在本州的阅读和数学会考中的整体成绩情况，是否超出州平均水平，其次会看弱势群体学生(如美国黑人/非裔，西班

牙裔/拉丁美洲人，或者是经济状况不好的学生等)的整体表现，*后会按照*年级参加AP/IB等高阶课程的人数比例以及统考成绩计算出“大学预备绩效指数”，综合三项表现的

得分*终确认出*佳*。除了*综合排名外，此榜也*针对“基础理科教育”和“重点*”的*学校专项排名。此榜单仅考察美国公立*，对申请交流项目或在美有监护人的学生和家长而言参考价值更高。对大多数申请美国私立*得*学生不适合。

二、BoardingschoolReview 排名

在选择寄宿制私立*时，一个经常被引用的排名就是Boardingschool Review(寄宿学校评论)对300余所寄宿制*进行统计分析*的榜单。

该榜单不设学校综合排名榜，而是按照在校生人数、寄宿学生比例、国际学生比例、学费水平、获得资助的学生比例、平均课堂人数、师生人数比例、持有*学历的教师人数占比、捐赠规模、录取难度、课外活动、体育项目、AP等高级课程开设量、SAT平均成绩、SSAT平均成绩以及学校历史等十余项指标分别*榜单，其中*能体现学校的*质量的指标应该是AP课程、SAT平均成绩、SSAT平均成绩，以及录取率等。

该榜单根据考核指标的统计结果将学校分在不同等级，同一等级的学校按首字母排列，不再进行等级内排名，因此学校并不存在排名*或者第二之说。家长选择时更多是看根据某种考核指标学校处于哪个级别。

总体来说，越*的学校在核心指标排名中越靠前。例如前面我们介绍过的小常青藤盟校Philips Exeter Academy，在SAT成绩、SSAT成绩、录取难度、捐赠、课外活动、体育项目等多项指标考核中均处于*等级，是当之无愧的私校翘楚。

三、PrepReview排名

如同国内重点*会非常强调毕业生的985大学录取率和一本通过率一样，美国*的毕业生走向也是对学校进行评估时的一项关键指标，PrepReview排名就是专门针对常青藤大学入学率和HYMPS(及哈佛、耶鲁、麻省理工、普林斯顿和斯坦福五所*大学)录取率所*的榜单。PrepReview 每年会按照学校类别，公布前30名寄宿制*榜单，前30名走读*榜单，和前50名私立*综合榜单，排名依据为学校近五年来录取至**大学的学生比例情况，例如走读榜排名*的纽约Trinity School，在此榜的统计中显示，毕业生里42%的学生被常青藤盟校录取，17%的学生进入五大*，成绩相当显赫，学校内部竞争的激烈程度也可想而知。

除了PrepReview榜外，另外还有一个MatriculationStats网站大家也可以关注下，该网站不仅统计五大*和常青藤的录取结果，也综合统计前25名大学/15名文理学院及前50名大学/30名文理学院各自的录取比例，数据更为全面。看了上面的介绍，相信大家也已感觉到，没有哪个排名是*全面和准确的，这些排名都只是从家长和学生关心的角度*一些基本数据信息，仅凭微小的数据差异去断定学校的位次过于草率，而且校园氛围、教育理念、师生关系、国际生服务等软实力很难用数字来衡量。拓思建议，在对*进行比较和研究时，可以综合以上排名，重点了解学校的录取难度、课程体系、荣誉或AP课程的选择范围，SAT和ACT 统考水平、学校的毕业生走向等指标，在条件允许的情况下实地访问感兴趣的学校，与在校生直接交流，参观校园校舍，旁听几节课程，在排名的基础上结合个人判断做出*适合自己的选择。